現役小学校教諭だけど何か質問ある？

>>26
ココア揚げパン

>>34
そんなことしたら一発アウトや

>>38
そりゃそうだ いじめに関する法規に書いてあるで

>>43
裏で一緒に悪口言うような傍観者と本当に見て見ぬふりする傍観者は同罪か？

>>61
同罪や

>>52
そうやで
そこが小学校教諭とその他の校種との違いかな

>>69
されたことはあるが丁重にお断りだぞ ただその後の心対応は大切ですな

>>79
ほんまにその子がかわいそう その子の能力にあった場所で活動に取り組むのが1番だと思う

>>92
なぜかそいつの周りだけ治安良くてみんなサポートしたり守ったりしてたわ
一部の心無いやつがひどい事言ったりしてたが

>>94
その子の人生に関われるってすごいなと言う漠然とした気持ちと、その人生のために自分がどう出来るか考え行動に移すことができるからかな 理由は他にもあるけども

>>96
帰れん 簡単に言うと子どもがいる時間が勤務時間だから、教材研究や事務処理はその後になるので必然的に超過勤務になる

>>107
おさめてる

>>112
体罰は、その子を強制することは出来るが矯正することはできないからなあ

>>116
せやねぇ、体罰は縛りつけるための安易な手段でしかないわ

>>117
いや、あんまりかな クラスの雰囲気よるだろうが大抵は心配するし、掃除も手伝おうとしてくれるよ 衛生的に先生ひとりでやるけどもね

>>129
ワイの通ってた中学にはあったわ
生徒から見てわかるレベルで

>>131
ﾋｪｯ…怖いわね

>>129
わいの勤務校はないけど、学校よってはあるぞ
そんな事やってる暇あるなら仕事して子どもに還元しろと思うが

>>133
ほんまやね
マトモな先生もいてくれると生徒も安定するわ

>>140
好き嫌いはないと思うぞ
ただ子どもと相性が良い悪いはある 人間だからね

>>147
うーん 新任で入り、2週間後くらいに親が乗り込んできた時かな まあその原因はワイじゃなくて違う先生のせいだったんだけれどもね

>>152
災難やったなぁ
親が乗り込んでくる系は小学校あるあるなのかもな

>>156
マジ

>>163
仕方ないし、先生は君のことを心配したはずさ

>>166
泣いた もう涙と鼻水でびしょびしょよ

>>170
ワイも卒業式で泣いてた先生は覚えてるからイッチも子供に覚えられてると思うで。いい意味でな

>>188
ありがとう 今でも時々卒業生が会いに来てくれて有難い限りだよほんとに

>>169
正確には、プログラミング的思考を養うことをしている

>>175
ごめん！トイレいってくるから○○やっといて！って指示出す

>>183
要は論理的思考を高めるための指導だから、ソフトを使う時もあれば既存の勉強から指導することもあるぞ
例えば料理の手順を考え実践することも論理的思考を養うことにつながるよ

>>192
あ言語やらせるんじゃなくて思考力的な話なのね

>>193
テストって別に教師が考えたやつやないやろ
5年前はそうやったわ少なくとも

>>193
いや、業者から買ってるぞ まあ小テストや月例テスト、プリント等は自分で作るけどさ

>>221
会いにこられる側からすれば嬉しいよ！！

>>235
まあそりゃそうやろうけど、その先生以外から見たら不審者やろ
いきなり学校に入ってくるなんて
やっぱりアポでも取った方がええかね

>>245
アポ取りしてくれたら、ほかの先生も誰の客か分かるからありがたいね

>>245
ワイそれで不審者扱いされたで

>>253
せやろ？
まあ学校に連絡取るかあ

>>258
連絡しとけしとけ
行って仲良かった先生が消えてたりすると悲しいンゴね

>>223
ない
部活持たないやつは知らんが

>>229
部活の手当も出るんやね

>>232
土日3時間2700円
最低賃金もびっくりな時給やで